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>2025年5月16日下午，会计金融系召开22级、23级、24级“5+2”班级家长会，旨在深化家校合作，聚焦学生升学转段关键阶段，搭建共育桥梁。系部领导、班主任、任课教师及全体学生家长共同参与，面对面交流，共商学生成长规划。
会议分班级进行，各会场讨论热烈。大数据与会计52401班学生进行了会计技能展示。各班班主任及任课教师全面汇报学生在校的学习成果、思想动态及生活表现，重点解读“5+2”转段升学政策，分析当前教育趋势与升学路径，针对学生个性化发展需求，提出针对性建议。家长也积极建言献策，围绕课程设置、升学辅导及心理支持等议题展开深入探讨。系部强调，“5+2”模式是衔接职业教育与本科教育的重要通道，需家校合力优化培养方案，确保学生顺利过渡至更高学习阶段。
会计金融系主任周轶丽表示：“家校合作是学生成长的核心动力。通过家长会，我们希望凝聚共识，为“5+2”学子铺就坚实的升学之路?！被嵋槲采挡肯蚣页し⒎拧陡婕页な椤罚⒔⑾呱?、线下沟通平台，持续跟进学生发展动态。
此次家长会反响热烈，家长纷纷表示，会议内容务实、信息透明，为家庭教育与学校教育协同指明了方向。未来，会计金融系将持续深化家校联动机制，助力“5+2”学子在升学转段中稳扎稳打，迈向更广阔的未来。
